偏差値50,大学合格,在学中,公認会計士合格 原則:三位一体 × 四感覚 学習⇒”同時ではない”正解は「時間差(ずらし)学習」です
「読む・見る・書く・聞くを、ずらして行う」は――”脳科学的に正しい”上級者のやり方です。「段階的・時間差」三位一体 × 四感覚 学習なぜ「完全同時」はダメなのか?脳の限界(ワーキングメモリ)同時処理が多すぎると👉 理解が浅くなる特に「書く」...
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